Orientamos para la igualdad de oportunidades
La elección académico-profesional que realiza nuestro alumnado al término de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y el Bachillerato es el resultado de un conjunto de condicionantes sociales, así como de esfuerzos, expectativas e intereses personales que confluyen a lo largo de un proceso que se desarrolla en el tiempo y en los lugares en que transcurre la vida de quienes realizan aquella elección. Actualmente, a pesar de que chicas y chicos se encuentran en situaciones de decisión sünilares, todavía se observan grandes diferencias asociadas al género, en la elección de estudios. Las mujeres, en su gran mayoría, siguen eligiendo estudios considerados típicamente femeninos (Farnacia, Psicología, Enfermería, Ciencias de la Educación ) mientras que los varones cursan estudios considerados tradicionalmente como masculinos ( Enseñanzas Técnicas, Físicas, Ciencias..... ). Dado este comportamiento diferenciado en el proceso de elección de hombres y mujeres, se hace necesar